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学法知法用法 做合格家长——邯山区第三中学《家庭教育促进法》普法宣传
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  家庭教育的重要性毋庸质疑。在我们国家,家庭教育是和学校教育、社会教育相并列的三大教育领域,对于孩子的成长而言,家庭教育的作用是潜移默化的,是最早的、最基础的,也是最重要的。家庭教育的立法将引导全社会注重家庭,家教,家风,培养社会主义建设者和接班人。

  家庭教育促进法注重家庭教育的特点,突出问题导向,明确家庭教育以立德树人为根本任务,规定家庭教育的概念、要求,、内容、方式方法等,着力制定和完善相关制度和措施,让家长明白家庭教育是为了什么,做什么,怎么做等,为家长实施家庭教育提引,2022年5月9日--15日是首届家庭教育宣传周,让我们以此为契机,让我们一起来学法、知法、用法。

  2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,本法于2022年1月1日起正式实施,这是我国首部关于家庭教育的专门法律,意味着家庭教育从传统的“家事”上升为新时代重要的“国事”。那么《家庭教育促进法》主要界定了家庭教育的哪些重要内容呢?家长应该如何开展好家庭教育呢?今天就来学习一下如何“依法带娃”吧。

  《家庭教育促进法》主要内容

  立法目的

  为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。

  家庭教育的定义

  家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

  家庭教育的根本任务

  家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

  谁负责实施家庭教育

  未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  家庭教育应当符合以下要求:

  (一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;

  (二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;

  (三)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;

  (四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;

  (五)结合实际情况采取灵活多样的措施。

  家庭教育的六项主要内容

  (一)教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;

  (二)教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;

  (三)帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;

  (四)保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;

  (五)关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力;

  (六)帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

  家庭教育的九种方式方法

  未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用以下方式方法:

  (一)亲自养育,加强亲子陪伴;

  (二)共同参与,发挥父母双方的作用;

  (三)相机而教,寓教于日常生活之中;

  (四)潜移默化,言传与身教相结合;

  (五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重;

  (六)尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;

  (七)平等交流,予以尊重、理解和鼓励;

  (八)相互促进,父母与子女共同成长;

  (九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

  家庭教育禁止行为

  (一)不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人;

  (二)不得实施家庭暴力;

  (三)不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

  亲爱的家长朋友们,孩子是看着父母的背影长大的,让我们共同学习《家庭教育促进法》,担负起家庭教育的责任,为孩子创设健康、温馨的成长环境。

 

图文:李福祥

编辑:孙海妮

审发:张海彬

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学法知法用法 做合格家长——邯山区第三中学《家庭教育促进法》普法宣传

发布时间:2022-05-09 10:20:16  浏览次数:

  家庭教育的重要性毋庸质疑。在我们国家,家庭教育是和学校教育、社会教育相并列的三大教育领域,对于孩子的成长而言,家庭教育的作用是潜移默化的,是最早的、最基础的,也是最重要的。家庭教育的立法将引导全社会注重家庭,家教,家风,培养社会主义建设者和接班人。

  家庭教育促进法注重家庭教育的特点,突出问题导向,明确家庭教育以立德树人为根本任务,规定家庭教育的概念、要求,、内容、方式方法等,着力制定和完善相关制度和措施,让家长明白家庭教育是为了什么,做什么,怎么做等,为家长实施家庭教育提引,2022年5月9日--15日是首届家庭教育宣传周,让我们以此为契机,让我们一起来学法、知法、用法。

  2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,本法于2022年1月1日起正式实施,这是我国首部关于家庭教育的专门法律,意味着家庭教育从传统的“家事”上升为新时代重要的“国事”。那么《家庭教育促进法》主要界定了家庭教育的哪些重要内容呢?家长应该如何开展好家庭教育呢?今天就来学习一下如何“依法带娃”吧。

  《家庭教育促进法》主要内容

  立法目的

  为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。

  家庭教育的定义

  家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

  家庭教育的根本任务

  家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

  谁负责实施家庭教育

  未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  家庭教育应当符合以下要求:

  (一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;

  (二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;

  (三)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;

  (四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;

  (五)结合实际情况采取灵活多样的措施。

  家庭教育的六项主要内容

  (一)教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;

  (二)教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;

  (三)帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;

  (四)保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;

  (五)关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力;

  (六)帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

  家庭教育的九种方式方法

  未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用以下方式方法:

  (一)亲自养育,加强亲子陪伴;

  (二)共同参与,发挥父母双方的作用;

  (三)相机而教,寓教于日常生活之中;

  (四)潜移默化,言传与身教相结合;

  (五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重;

  (六)尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;

  (七)平等交流,予以尊重、理解和鼓励;

  (八)相互促进,父母与子女共同成长;

  (九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

  家庭教育禁止行为

  (一)不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人;

  (二)不得实施家庭暴力;

  (三)不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

  亲爱的家长朋友们,孩子是看着父母的背影长大的,让我们共同学习《家庭教育促进法》,担负起家庭教育的责任,为孩子创设健康、温馨的成长环境。

 

图文:李福祥

编辑:孙海妮

审发:张海彬